为了进一步提高教师的专业素养和教学能力，夯实教师驾驭课堂教学的基本功，促进教师相互学习、相互交流，我系本学期组织开展了9次公开课活动。
 
   每位授课教师课前都潜心研究教学，精心设计教学过程，认真备课，充分利用多种教学方法激发学生学习兴趣，呈现了异彩纷呈的课堂。
   每次课后，督导专家们和教研室老师们都会集中进行评课、议课，互相交流沟通，每位教师再结合此次活动进行教学反思。
   通过公开课活动的开展，促进教师的自我反思、自我成长；通过评课、议课活动，为教师搭建了一个相互学习、共同成长的平台，在研究中提升教师教学水平，在相互学习和借鉴中共同成长，对提高教师的教育教学水平起到很大的促进作用。